Si sente parlare spesso e volentieri di doposcuola DSA, ma in tanti casi non ci si focalizza sull’aspetto principale, ovvero lo scopo che regge tale sistema, quello di non prendere il posto dei ragazzi e svolgere i compiti al loro posto, ma è fondamentale piuttosto praticare un’azione da trampolino per stimolare nei ragazzi lo sviluppo verso una maggiore autonomia nello studio, così come il benessere dal punto di vista emotivo.







